周定賢教學歷程檔案
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中文自傳用來展示個人的生平,以下資料取材自網路,其目的在於教學使用.

摘錄自高雄縣立路竹高中網站

 

自傳範例參考  (一)

         我出生在一個很平凡但很美滿的小家庭,父親是個公務員,在台電服務,母親是個家庭主婦,而弟弟和我都還在學校求學。父母用民主的方式管教我們,希望我們能夠獨立自主、主動學習,累積人生經驗,但他們會適時的給予鼓勵和建議,父母親只對我們要求兩件事,第一是保持健康,第二是著重課業。因為沒有健康的身體,就算有再多的才華、再大的抱負也無法發揮出來。又因為家境並不富裕,所以必須專心於課業上,學得一技之長,將來才能自立更生。

          在小學時代的我很活潑、很好動,在課業上表現平平,但課外表現不錯,除了擔任過班長等幹部外,還參加樂隊、糾察隊等,另外還曾獲選為校隊參加跳高比賽。

         小學畢業後,進入了一所私立中學,因為校規嚴格,使原本好動的我變得較為文靜,不過在那裡我學會了許多應有的禮節與待人處世的道理。在國中時期的我,好像開了竅,代表全校接受縣政府的表揚,在國三畢業典禮上,更代表了全體畢業生上台領取畢業證書。

         進附中後,每天都覺得很充實、很快樂。附中學生的特色是能K、能玩,所以我不斷地努力學習,希望能夠達到此目標。在課業方面,我都能保持在一定的水準,因為上課專心聽講、仔細思考、體會老師所說的每一句話,在腦海裡架構重要觀念,一有問題就立刻發問,因此上課的吸收效率很高,不但使得複習的工作能夠很快完成,還有多餘的時間從事課外活動。在這麼多的科目當中,我最喜歡的是數學、化學和生物,因為數學、化學能夠訓練我們組織與思考能力。而生物則和日常生活有密切的關係,且它為我們揭開人體的奧秘。

         我在學校人際關係良好,因為無論何時,總是笑臉迎人,微笑已成為我個人的正字招牌。老師們常稱讚我是個品學兼優的好學生,常給我許多的鼓勵,而同學間的相處十分融洽,彼此之間很有默契,團結一心。

         除了課業之外,其他方面我也沒有偏廢。在高一時加入學校管樂隊,吹奏低音號,每天升旗參加出勤,在這裡不但使我對管樂器有進一步的認識,還認識了許多朋友,因此在那個時候,參加社團已成為我放學後的一大休閒。而我最喜歡的運動是棒球,我常在電視上或球場上觀賞職棒比賽,欣賞球員的美姿,模仿其動作。我常利用課餘時間約同學一起出外打球,記得在高二時,班上組隊參加班際壘球賽,那時我擔任隊長,防守二壘,首先展開攻勢,激起球隊士氣,最後終以一分之差贏得了最後勝利。除了棒球之外,我也很喜歡藍球、排球等,因此使得原本瘦弱的身體,變得強壯許多。

         我從小就立志要當醫生,近年來當我接觸了有關醫學系的相關資訊,漸漸地了解到當個醫生並不是那麼簡單的事,需要對服務人群有興趣,及擅長人際溝通,且在求學的過程中也相當辛苦。但疾病加諸在病人身上的痛苦是無法言諭的,來自醫生的關懷與勉勵,能讓病人產生無比的信念,勇敢地向疾病宣戰,在病人痊癒時,看到病人及家屬喜形於色,那種喜悅,令我十分嚮往,而且醫生不僅僅是要免除病人的疾病和虛弱,也要能兼顧對人們的整體關懷,使病患的身心達到安寧的狀態,在這一方面,它讓我更確定了讀醫學系的志向。

 

自傳範例參考  (二)

一、家庭背景:

        土木工程一直都是家族中世代相傳的事業,在我很小的時候,我們家隨著父親到台北創業,父親現在是土木包工的負責人,母親是一位全職的家庭主婦;弟弟現在是高二電子科的學生,家人生活十分融洽。

二、興趣與專長

         平時,我最大的興趣就是玩電腦和打籃球。第一次接觸電腦是在我國小五年級的時候,而在我六年級時,獲得學校舉辦 BASIC 語言程式設計比賽第一名及中文輸入亞軍的榮譽。

         在求學過程中,我最喜歡的科目是數學及英文,尤其是數學,當我費盡了九牛二虎之力,解出一個數學問題時,那種苦盡甘來的感覺,真是筆墨難以形容的。我的專長是「跑步」,我一直認為做一個真正的學生不應該只會唸書,而應該是廣泛的接觸各種事物,並且培養自己的專長,發展健康的身心。

         除了興趣與專長之外,我最大的特色就是具有領導能力,從小學、國中到高中,我都曾擔任過班長,認真負責的態度,受到老師們的肯定。

三、求學歷程:

        在讀國小的時候,學業成績相當不錯,經常得到班上的第一名。我也學過珠心算,「曾經」有過初段的水準;五年級時加入學校田徑隊,參加三重市運動會,獲得不錯的成績;六年級時參加學校「每月徵文」獲得佳作的成績,同時作品被刊登在報上,真是一個令人難忘的經驗。

        升上國中之後,讀書與運動成了生活的重心。我的學業成績表現不錯,在國三時獲得了全校第一名,同時也在學校的運動會上大放異彩。國中一年級時,和同學參加校內科學展覽比賽,是有關電動玩具店出入分子年齡層的調查,得到了「特優」的評價,在這次的活動中,學到了許多關於製作科展的知識與方法,更是一項難得而寶貴的經驗。國二到國三的時候,在訓導處擔任電腦打字及為同學服務的工作,熱心服務的精神受到了肯定,畢業時獲頒「熱心服務獎」。

四、確定目標:

        考完高中聯考後,就利用暑假和父親到工地去見識見識,雖然只是一些簡單的工作,例如挑磚塊、貼磁磚等,但就是這些簡單的工作燃起了我對土木工程的強烈熱誠,進了附中之後,因為一心想成為土木工程系的一員,而選擇了理工類組,現在很幸運地能夠依照我的興趣與熱誠,參加這次台大土木系的甄試,而讓我得到了一個實現理想的好機會。

五、附中生活:

        進入高中,除了在功課上的表現外,還曾經擔任過班長、風紀、康樂股長以及數學小老師,並多次當「模範學生」和三次國文競試第一名。在體育方面,校運會時曾經獲得二百公尺金牌,四百公尺銅牌及校園迷你馬拉松第二十二名,尤其是那份金牌的榮耀,更是令我難以忘懷。也因此,在高二時,由於對團體貢獻良多而獲頒榮譽狀。

        附中蓬勃發展的社團生活是人人嚮往的,我高一時就曾經加入吉他社及舞蹈社,學到了一些基本的技巧,同時也能強烈感受到附中的傳承精神。高一寒假時,曾經參加救國團舉辦的「南橫健行」,深深體會到團隊行動與互動合作的重要,並且從小隊生活中認識了許多來自不同地方的朋友,這是我高中生活中,收穫最大的課外活動。

六、未來展望:

         近程方面,我希望能夠進入培育優秀土木工程人才的台灣大學,廣泛的涉獵土木工程在各方面的知識,打穩自己的基礎,作為將來選擇工程組別的依據,進一步希望能爭取台大土木研究所的名額,甚至能夠出國深造,將國外較我們先進的技術帶回台灣,為台灣的工程建設做一番努力。

         生涯規劃方面,我希望能夠成為一個傑出的土木工程師,使理論與實務結合,為國家的公共建設貢獻自己的一份力量。

 

自傳範例參考  (三) 

  一、家庭生活:

          從小我就有一個幸福的家庭,家父是一位數學教師,因此從 小受到數學的陶養,也奠定了喜愛數學的基礎,而母親是位樸實的家庭主婦,在為人處世、美術方面給我薰陶,另外還有一個聰明伶俐就讀國中的妹妹,是我談心的好對象,而一貫化、有效率是家庭裡的座右銘,因此我家永遠是有條不紊。 

 二、學習過程:

         小學就讀於中山國小,到了國中,我參加的是志願就學方案,因此讓我有更多時間在數學、理化上發揮長處,我常想以後我要在這方面一展長才,高中就讀美工科,是出於內心的歡喜在工藝造型設計、色彩學…等專業科目都盡其在我不斷地學習,這二年來最得意的是在校段考曾經數學有三次皆滿分的記錄,而成為班上的僥僥者,這讓我毅然選擇工業工程,相信自己必可以克服相關課程。 

三、性格、專長與興趣:

(1)我的個性執著、有耐性,凡事秉持著不給人添麻煩,使人順心為原則。

 (2)我的專長是數學,也研究科學與造型設計,相信科學、人文配合才能相得益彰,我喜歡什麼都學習,使自己有更多的技能,能左右逢源發揮專長。 

四、生涯規劃:

        我希望在大學四年能成為生產研究、工程研究等專業人才,因此和家人經過幾番思考後,決定報考工業工程為下階段學習目標同時兼並英文、電腦能力輔助自己所學,畢業後能以優秀的成績申請本校的研究所~生產系統工程與管理研究所~,學有專精,投身環工、半導體、金融…等等來貢獻社會國家。 

                             

楊雯珺 台北工專(工業工程系工程組)

 

自傳範例參考  (四)

一、簡述: 

     我叫陳證傑,出生於高雄巿,家中排行老大。我活潑開朗、樂觀進取、個性隨和,所以人緣頗佳,有『好好先生』之稱。我九歲喪父,慈愛的母親要母兼父職的養育我和弟弟,為了維持家計,母親平常工作極為忙碌,還好,弟弟和我都很懂事,課業認真,凡事不用媽媽操心,兩兄弟在學校除了成績優良,也都是班上的領導人物,因此,媽媽也頗為安慰。 

     我家境清寒,但志節高超、不怕艱難,遇事越挫越勇。興趣廣泛,喜歡閱讀、運動、唱歌….。課餘常至圖書館閱讀電腦書籍及報章雜誌,充實自己;空閒,喜愛打球(藍球及羽毛球)和唱歌,因為打球的競技及歌曲的旋律都能給我愉悅的心境。連續假日裡,親戚及我們母子三人也會大伙兒結伴去爬山踏青,放鬆一下緊張的心情,縱然我家成員只有三人,在親友的溫情滋潤下,平常也不會感到孤單寂寞。 

二、求學: 

     國中時期,由於『理化』課,讓我接觸了電子,並想探求『電子學』的奧秘。因此,國三時,便立下志願──朝『技職教育』發展。在母親的支持下,我如願進了高雄高工電子科。進入高職後,為我帶來了多樣化的發展空間,學業成績也名列前茅,同學們的互相砌蹉更使我獲益良多。在技術士證照方面,也順利的通過『電力電子乙級檢定』,但力爭上游的我,總喜歡觀察身旁的人、事、物並努力發掘。我在高職時,擔任班長、衛生股長、風紀股長等,使我在待人處世方面能圓融,個性上也變得更加成熟穩重。另一面在師長的潛移默化之下,幫我建立思考的邏輯,並且學習到如何有系統地去發掘問題、分析問題、進而解決問題的能力。 

    對於未來,希望能由『基礎課業』開始學習,並能融會貫通而運用於生活中,期許自己能成為優秀的科技人才。 

                 

 陳證傑  高雄第一科大(電腦與通訊系) 

 

澎湖海事學校學生自傳範例
英文自傳
English autobiography, students can use Google's online translation system to perform the translation work.



Luchu extracted from the Kaohsiung County High School website 



Autobiography example reference (a) 

         I was born in a very ordinary but very happy nuclear family, the father is a civil servant, in the Taiwan Power Company service, the mother is a housewife, while his younger brother and I are still in school to study. Democratic way parents discipline us with hope that we can independent, active learning, accumulated life experience, but they will give encouragement and timely suggestions, we ask parents only two things, first is to maintain health, and the second is Zhuchong schoolwork. Because without a healthy body, even if there is no amount of talent, vision can not be a big play. And because the family was not wealthy, it must concentrate on schoolwork, learn skills, be self-reliance in the future. 

          In elementary school, I very lively, very moving, mediocre at schoolwork, but a good extra-curricular performance, in addition served as squad leader and other cadres, but also participate in band, pickets, etc., in addition to the school team was selected to participate in high jump . 

         After primary school, entered a private school, because school rules strictly, so that I had become more restless quiet, but there I learned a lot due courtesy and politics matter of truth. I am in the country in the period, as if had their eyes opened, the county government on behalf of the school to accept the praise, in the third graduation ceremony, but came to power on behalf of all graduates receive their diplomas. 

         Into middle school, the day felt very full, happy. Middle school students features to K, can play, so I continue to study hard and hope to achieve this goal. In academic terms, I can maintain a certain level, because the class to concentrate on listening, to ponder, understand every word the teacher said, in the framework of the important concepts in mind, ask a question immediately, so the absorption efficiency of class is high, not only making the review of the work can be completed soon, as well as extra time for extra-curricular activities. Among so many subjects, my favorite is math, chemistry and biology, as mathematics, chemistry can train our organization and thinking skills. The biological and daily life are closely related, and it is for us to uncover the mysteries of the human body. 

         I have good relationships at school, because no matter when, always smiling, a smile has become my personal seal of approval signature. Teachers often praise I am a good student with good academic performance, and often gave me a lot of encouragement, the students get along very well among each other a tacit agreement, to unite as one. 

         In addition to schoolwork, other aspects I have not neglected. Moment to join in the high school pipe band, playing tuba, participate in daily flag-raising attendance, where not only I have a further understanding of wind instruments, but also met many friends, so at that time, I participate in after school community has become a Large leisure. And my favorite sport is baseball, I often watch on television or baseball game on the court, the players appreciate the Beau, imitate their actions. I used some spare time to play out with my classmates, I remember in the eleventh grade, the class team to participate in inter-class softball game, when I was a captain, defensive second baseman, the first offensive, sparking the team morale, and finally to an end -point win the final victory. In addition to baseball, I would also like basketball, volleyball, etc., thus making an already emaciated body, be strong in many. 

         I grew up on Lizhiyaodang doctors in recent years, when I contacted the Department of Medicine, information, and gradually learned that when a doctor is not a simple matter, the need for service people are interested in, and good interpersonal communication, and in school The process is quite hard. However, the disease in patients suffering imposed can not be made encyclical, care and encouragement from doctors, patients have to make tremendous faith, boldly declared war illness, the patient healed, to see patients and their families glowing terms, that joy, so I am longing for, and that physicians not only to relieve the patient's illness and weakness, but also to take into account the overall care of people, so that patients achieve a peaceful state of mind, in this context, it makes me more determined the reading of Medicine ambition. 



Autobiography example reference (b) 

First, family background: 

        Civil Engineering has been the cause of the family from generation to generation, in my very young, our family business with his father to Taipei, the father is now in charge of civil engineering contracting and his mother is a full-time housewives; brother is a sophomore now E-Branch students, family life was harmonious. 

Second, interest and expertise 

         Usually, my biggest interest is playing computer and playing basketball. First contact with computers was in fifth grade, when our country, and in my sixth grade, the school held in the BASIC language programming competition for the first and second place honors Chinese input. 

         During my school days, my favorite subjects are math and English, especially mathematics, when I have racked their tremendous efforts, solve a math problem, that hard work brings a feeling, really hard to describe the ink. My specialty is "running", I always think to do a real student should not only study, but should be broad exposure to all kinds of things, and develop their own expertise, to develop a healthy body and mind. 

         In addition to interest and expertise that I have the biggest feature is the leadership, from primary school, junior high to high school, I have served as a squad leader, serious and responsible attitude, an affirmation by the teachers. 

Third, the study course: 

        When reading the small country, academic performance is quite good, often get the first class. I also learned abacus, "who" had the early part of the standard; fifth grade to join the school track team, participated in Sanchung games, get good results; sixth grade attend the school, "a monthly essay" masterpiece of the results obtained, while works were published in the newspaper, is really an unforgettable experience. 

        After the rise in the country, reading and sports has become the focus of life. I performed well academically, in the third year the school won first place, but also in the school's Games shine. , A first grade, students participate in school science fairs and competitions, is out of the electric toy survey of molecular age, get the "Premium" rating, in this event, learned a lot of knowledge on the production of science fairs and methods, it is a rare and valuable experience. State two to state three times, in the disciplinary office as typing and computer services for students work, the spirit of enthusiastic service has been positive, graduation was awarded the "enthusiastic Service Award." 

Fourth, determine the objectives: 

        After finished the high school entrance exam, on summer vacation and his father to go to experience the site, although only some simple tasks such as pick bricks, tiles, etc., but it is these simple work ignited my strong civil engineering enthusiasm into the middle school that, because wanted to be a member of the Department of Civil Engineering, and the choice of science and engineering group, is now very fortunate to be able to according to my interest and enthusiasm to participate in the track at the National Taiwan University, Civil Engineering, and let me get a good opportunity to achieve the ideal. 

Fifth, High School Life: 

        Entering high school, in addition to the performance on homework, but also served as squad leader, discipline, Chief Leisure and mathematics school teacher, and many times when the "model student" and the first three Chinese competitions. In sports, athletic meets the gold medal at 200 meters has been granted, 400 meters bronze and campus-second mini-marathon name, especially the share of the glory of gold, it is that I can not forget. As a result, in the eleventh grade, the contribution of the group awarded the honorary status. 

        High School is a thriving community life for all aspire to, I would have joined this gave high moment and Dance Academy, learned some basic skills, while also strongly felt the spirit of High School's heritage. High school winter vacation, when, he joined the Youth Corps organized the "Southern Cross hiking", I deeply feel the team action and the importance of mutual cooperation and understanding of life from the squad a lot of friends from different places, this is my high school life, the greatest gains of extra-curricular activities. 

Sixth, future prospects: 

         Short-range, I want to be able to enter the training outstanding talents of Civil Engineering National Taiwan University, a broad and extensive knowledge in all aspects of civil engineering, a solid basis for their own, select the project group as the basis for the future, and further hope for National Taiwan University Civil Engineering Institute of places, and even study abroad, the foreign advanced technology than us back to Taiwan, as Taiwan to do some construction work. 

         Career planning, I hope to be an outstanding civil engineer, to combine theory and practice, for the country's public works contribute to a force. 



Autobiography example reference (c) 

  First, family life: 

          I had a happy childhood home, my father was a math teacher, so small by mathematical edification, but also laid the foundation of mathematics favorite, and her mother was a simple housewife, in manners, art in me influence of, in addition to a smart school. The sister that I talk a good object, and of consistent, efficient is the family motto, so my family will always be orderly. 

 Second, the learning process: 

         A small primary school in Zhongshan, to the States, I attended a school volunteer program, so let me have more time in mathematics, physics and chemistry on the play to their strengths, I often think in future I want to show this long before, high school U.S. engineering, out of inner joy in the process design, color science ... and other professional subjects do his best to keep learning, that the most proud of is two years in school was math Duankao three are out of the record, and a class of those lucky break lucky break, I decided to choose this industry works, believe that they will be able to overcome the relevant courses. 

Third, the character, expertise and interest: 

(1) My personal dedication, patience, always adhere to the do not give trouble, the principle of liking people. 

 (2) My expertise is in mathematics, science and also studied design, I believe that science and humanities meet in order to complement each other, I like learning anything, so they have more skills, their expertise can have it both ways. 

Fourth, the career planning: 

        I hope four years in college to become a production research, engineering and other professionals, and family After a series of thought therefore, decided to apply industrial engineering learning objectives for the next phase of mergers at the same time in English, computer assisted his own ability to learn after graduation application with excellent results - the university's Institute for Production Systems Engineering and Management Institute ~, of specialists, to join the environmental engineering, semiconductor, financial ..., and so to contribute to society and the country. 

                              

Taipei Institute of Yang Wen Jun (Department of Industrial Engineering Engineering group) 

  

Autobiography example reference (d) 

First, briefly: 

I am Chen Jie certificate, was born in Kaohsiung market, the eldest at home. I am cheerful, optimistic and enterprising spirit, easy-going personality, so popular with quite good, there are "nice," said. I-year-old death of his father, loving mother to mother and father raising my brother and I post, in order to support the family, the mother usually work very busy, but fortunately, my brother and I are very sensible, schoolwork seriously, things do not worry about her mother, two brothers In addition to excellent performance in school, are also leaders in the class, so her mother is quite comforting. 

My poor family, but the blog section of superb, not afraid of difficulties, failing Yuecuoyueyong. Wide range of interests, like reading, sports, singing .... Often to the library after school reading computer books and newspapers and magazines, to enrich themselves; free, love to play (basketball and badminton) and singing, playing sports and songs because the melody can give me a pleasant state of mind. Consecutive holidays, mother and three relatives, and we will go hiking outing together and talk, relax tense mood, even though only three members of my family, friends and family warmth in the moisture, the usual will not feel lonely. 

Second, the study: 

Country in the period, due to "physical and chemical" class, so I contacted the electronics, and want to explore the "electronics" of the mystery. Therefore, the third year, they set voluntary ─ ─ toward the "Vocational Education" development. Mother's support, I do so into the Kaohsiung Senior Engineer Electronics Division. After entering vocational, brought me a variety of development, but also among the best academically, the students assemble their consultations with each other more so I learned a lot. Who license the technology, it also goes through the "power electronics B test," but I strive, always like to observe the people around him, and things and to explore. Vocational when I served as squad leader, Chief Health, wind Jigu Chang, so I can at politics matter in harmony, personality has become more mature. The other side, under the nurture of teachers, to help me build a logical thinking, and learn how to systematically identify and analyze problems, then solve the problems. 

For the future, hoping the "basic tasks" to start learning, and mastery and can be applied in life, hopes he can become the best talent. 



 Jie Chen Kaohsiung First HKUST card (Department of Computer and Communication) 



Penghu Marine school students autobiography examples 
教學理念
用心於教學是一個老師的基本責任


摘取自 http://www.hyes.tyc.edu.tw/M1-4.HTM

教學理念之我見

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  自古至今,在校園中肩挑傳遞及創造文化重任者,無庸置疑,非老師一角色莫屬,故而老師必須是有能力及教育熱忱的。更需要有多元及廣角度的教育觀及符合潮流之教學理念,才能帶領著學生隨著時代的腳步前進。否則在今日多變的局勢中,很可能因為老師的停滯不前致使自己成為不適生存的淘汰者,甚者讓學生成為遇弱則弱的犧牲者。

  教學理念之於教學猶如中心思想左右著個人所有行為準則般的重要,沒有理念的教學會顯得雜亂無章,這在我初步入教育界的前幾年已經有所驗證。尤其當我面臨要對學生的人格分數及學業分數有所選擇時,心中的矛盾情結真是罄竹難書。家長所要老師呈現的是高標準的學業成績,我卻不願為了分數抹殺學生的天性。好幾年的歲月都是在這種矛盾中度過,始終無法找到一個篤定的答案。

  直到數年前有一天我前往拜訪一位影響我至深的一位高中老師,和他聊及心中的困惑,他給我一些當頭棒喝的提示,我才如大夢初醒般整個茅塞頓開。他要我別忘記自己每天所面對的是活蹦亂跳的「兒童」,只要是人,就有許多不同之處,教學應該是針對每個不同個體而有所調整的,不該以「分數」這種單一評量模式來為兒童的發展下定論,身為教育者根本就不該捨「人本」而追逐表象的東西。經過老師的開釋,我就此為日後的教學理念下注解,不再為是否能給家長看到亮麗的成績單而苦惱。我所努力的教學方向是讓學生不斷的學習思考,重視整個學習的過程,訓練學生靠自己的方法找答案,不會因學生最後的成績來衡量所獲得的知識多寡。

  想當初這個高中老師也是如此在教導我的,否則我在國中導師「一條鞭式」的教育下,我只是一部考試機器,其他一切都被我忽略,總認為沒有好的分數世界是暗淡無光的。上了人才濟濟的高中後我才領略到自己因國中一味追求分數所造成的不足,幸而遇見這麼一個良師益友,有他的引領,我一頭栽進追求知識殿堂的美境中,再也不理會分數的高低。如今我也希望自己所教導過的學生能如我的成長歷程一般,對知識的態度能得到比較人性化的思考啟蒙機會,不會等到長大後有所不足才懊悔莫已 。

  另外,老師若只扮演傳道、授業、解惑等傳統「上對下」的角色,於今日似乎已不敷學生所需。因為師生間的角色關係早在許多年前就有所轉變,老師從「上對下」的角色變成「平行」、「協助」的角色。遇到學生的偏差行為要以輔導的角度去面對,老師學生之間要延生出「朋友」的角色,老師該試著成為學生的好朋友,與他分享生活中的喜悅與憂傷。

  在資訊社會中,老師的教學內容也該日新月益,要隨著新知不斷擴充自己的領域,也就是教學生「釣魚的方法」:要有能力告訴學生在資訊的天地裏哪裡可以獲得所要的資源及如何解讀。因此日後老師必須成為資訊的先進者,要具備許多資訊處理上的知能。而且若有一天遠距教學真正實行,教師與學生的關係必從親身的影響慢慢走向存在於「形象上的教育」,那時老師的資訊解讀能力將面臨更大的挑戰。

  綜合以上所論,目前符合潮流的教學理念必須是人本的,能因材施教的引導學生追求知識,而非一味助長學生追求學業成就的惡風。另外一個教育工作者也要調整過去權威的教養態度,改以傾聽學生聲音的輔導態度來協助學生解決困難。要在往後教學中勝任愉快,隨時充實資訊的知能是不可或缺的要件。若能將此三大原則奉為教學圭臬,我想這樣的老師是不會讓時代給淘汰掉,但要達到及格的要求也不是很容易,需要靠每位老師不斷自我激勵及成長,把握每一個能自我提升的機會。


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本文作者:徐嘉駿 中壢市信義國民小學 教師


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  身為老師所能給予學生的最大的幫助,不是讓他成績及格,考試過關,而是教導學生在不可變的環境中,如何調整心態,時時保持樂觀積極的態度。

  老師輔導學生的技巧和理論有很多種,但若少了一顆真誠關懷及助人的心,則任何技巧和理論都可能成為空談。

  別小看「老師」的角色,每位老師手上都握有一把「希望」的種子,只要撒播在學生身上,不斷地祝福、讚美,他們就會成為社會明日的希望。

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學歷